Reparaturbildung ermöglicht, praxisnah an der Schnittstelle zwischen beruflicher Orientierung, Technikbildung und Bildung für nachhaltige Entwicklung zu arbeiten. Schülerinnen und Schüler lernen, dass kaputte Gegenstände nicht zwangsläufig ersetzt werden müssen, sondern dass ein Fehler gefunden und ein Schaden behoben werden kann. Dazu werden Umsetzungskonzepte anhand von Praxisbeispielen vorgestellt und Umsetzungsmöglichkeiten erarbeitet und diskutiert. In drei parallelen Werkstätten findet ein vertiefender Austausch statt:
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Veranstaltungsnr. 24.1-118479